Kapacitet
Utbildningsutbud, planerade platser och geografisk tillgänglighet där underlaget medger det.
Utbildning & återväxt
Är det för få utbildningsplatser, för få sökande eller för få som fullföljer? Arbetsmarknadspulsen sätter utbildningsflöden i relation till arbetsgivarnas behov och den regionala kompetensbasen.
Utbildningsutbud, planerade platser och geografisk tillgänglighet där underlaget medger det.
Sökande, behöriga och antagna för att se om intresset motsvarar utbudet.
Studerande, fullföljande och examinerade på den detaljnivå källorna stödjer.
Jämför utbildningsflödet med yrkesbas, arbetsgivare och efterfrågan i området.
Gymnasium, Komvux och yrkeshögskola kan inte alltid jämföras rakt av. Därför redovisas definitioner, geografisk nivå, tidsperiod och luckor tillsammans med resultatet.
| Utbildningsform | Exempel på mått |
|---|---|
| Gymnasium | Program, inriktning, elevantal och fullföljande |
| Komvux | Yrkesområden, deltagande och resultat där jämförbar serie finns |
| Yrkeshögskola | Platser, sökande, behöriga, studerande och examinerade |
Viktig princip
Antalet elever eller examinerade kan inte ensamt bevisa ett kompetensgap. Analysen behöver också väga in efterfrågan, den befintliga yrkesbasen, pensionsnära grupper, geografisk rörlighet och arbetsgivarnas faktiska krav.
Beskriv utbildningsform, geografi och den kompetensfråga ni vill förstå, så bedömer vi vilket underlag som går att ta fram.