Utbildning & återväxt

Förstå var i utbildningskedjan en möjlig flaskhals uppstår.

Är det för få utbildningsplatser, för få sökande eller för få som fullföljer? Arbetsmarknadspulsen sätter utbildningsflöden i relation till arbetsgivarnas behov och den regionala kompetensbasen.

Kapacitet

Utbildningsutbud, planerade platser och geografisk tillgänglighet där underlaget medger det.

Söktryck

Sökande, behöriga och antagna för att se om intresset motsvarar utbudet.

Genomströmning

Studerande, fullföljande och examinerade på den detaljnivå källorna stödjer.

Regional matchning

Jämför utbildningsflödet med yrkesbas, arbetsgivare och efterfrågan i området.

Olika utbildningsformer kräver olika mått.

Gymnasium, Komvux och yrkeshögskola kan inte alltid jämföras rakt av. Därför redovisas definitioner, geografisk nivå, tidsperiod och luckor tillsammans med resultatet.

UtbildningsformExempel på mått
GymnasiumProgram, inriktning, elevantal och fullföljande
KomvuxYrkesområden, deltagande och resultat där jämförbar serie finns
YrkeshögskolaPlatser, sökande, behöriga, studerande och examinerade

Viktig princip

Utbildningsdata är en del av bilden – inte hela svaret.

Antalet elever eller examinerade kan inte ensamt bevisa ett kompetensgap. Analysen behöver också väga in efterfrågan, den befintliga yrkesbasen, pensionsnära grupper, geografisk rörlighet och arbetsgivarnas faktiska krav.

Undersök utbildningarna i ett område

Beskriv utbildningsform, geografi och den kompetensfråga ni vill förstå, så bedömer vi vilket underlag som går att ta fram.